Manuel Belgrano: Un gran patriota.

2020: El año del General Manuel Belgrano.

Su nombre completo era Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano. Fue abogado, político, intelectual, economista, un gran promotor de la educación y un auténtico libre pensador.

Nació el 3 de junio del año 1770 y falleció un 20 de junio del año 1820, se cumplen 250 años de su nacimiento y 200 años de su fallecimiento.

Resulta especialmente importante que los niños y jóvenes de nuestro país recuerden a partir de su actuación pública, quién fue Manuel Belgrano, cuál fue su obra; de la que surge una personalidad con firmes convicciones patrióticas, habiendo sido un trabajador desinteresado e infatigable al servicio del progreso del país y de la educación de sus habitantes.

En la actualidad, cuando llamamos prócer a una persona estamos pensando en alguien célebre por sus luchas en pos de una idea, ligada a la construcción de la nación. Para pensar en esta idea observaremos el especial 20 de junio de la serie: Historia de un país. Argentina siglo XX. Efemérides de Canal Encuentro, contada por el historiador: Gabriel Di Meglio.

Especial 20 de junio. Historias de un País.. Canal Encuentro.

Recursos educativos:

La creación de la Bandera: María Catalina Echevarría.

Cinco vídeos musicales que honran a la Bandera

El sol del 25 viene asomando....

REVOLUCIÓN DE MAYO:

La Revolución de Mayo comprende la serie de eventos históricos que acontecieron durante el mes de Mayo de 1810 en la ciudad de Buenos Aires, capital del Virreinato del Río de la Plata. En el siguiente vídeo se mostrará un resumen de la Semana de Mayo junto a las causas y consecuencias de este acontecimiento.

Recursos:  Educ.ar 25 de Mayo

10 de noviembre: Día de la tradición.

El 10 de noviembre se festeja en nuestro país el  Día de la Tradición recordando el nacimiento del poeta argentino José Hernández (1834-1886), que escribió entre otros el poema narrativo El gaucho Martín Fierro (una obra literaria que plasma la vida y la cultura gauchesca) y su continuación, La vuelta de Martín Fierro, relatos en forma de verso de la experiencia de un gaucho, su estilo de vida, sus costumbres, su lengua y sus códigos de honor. 

La palabra Tradición deriva del latín "tradere" y quiere decir donación o legado.

Tiene como objetivo revalorizar las costumbres de nuestros antepasados, crear un puente entre el pasado y el presente. Entre las costumbres gauchescas se destacan las creencias, leyendas, fiestas típicas, canciones, vestimentas, comida, juegos, entre otros.

¿Por que es de gran importancia en el ámbito escolar?

Porque intenta estimar, dar reconocimiento a aquellas costumbres que fueron transmitidas de generación en generación, y que muchos niños y niñas aún no conocen.

¿Quién fue José Hernández?

Vídeo (Canal Encuentro) y biografía de José Hernández

Recursos: 

Propuestas para el Día de la Tradición


Destaco este vídeo muy lindo sobre nuestras tradiciones de la autora: Mónica Tirabasso en Canciones para mi escuela. Vol 2.

17 de agosto, paso de la inmortalidad del Gral. San Martín

El 17 de agosto de 1850, falleció José Francisco de San Martín y Matorras, una de las figuras mas relevantes e importantes de nuestra historia argentina y latinoamericana. Su actuación en las luchas por la Independencia de Sudamérica transformó su nombre en una referencia mundial de los procesos de descolonización.

Recursos Educar

https://www.educ.ar/recursos/119333/seamos-libres

Efemérides y su enseñanza en el aula

Las Efemérides y el Calendario Escolar:

Podemos decir que las efemérides pertenecen al Calendario Escolar y no al currículum de Ciencias Sociales en exclusividad, cuyo desarrollo involucra el compromiso de las instituciones, al igual que los actos escolares y no son propiedad de un área específica. 

Las efemérides fortalecen las identidades y los lazos en las escuelas cuando se incluyen en proyectos institucionales que se resignifican. Hoy el rol de la Historia en las Ciencias Sociales, es el de cargar de significados al pasado y al presente de la sociedad, desde un análisis crítico.

Por eso cada efeméride es una oportunidad de reflexión y análisis de nuestra historia y de nuestra cultura, donde se debe abrir el debate en torno al análisis de diversas fuentes.

En los últimos años se ha producido contenido digital y audiovisual respecto de estos temas, eso es un aporte muy interesante y de gran ayuda para la enseñanza como las producciones de Canal Encuentro; el canal Paka Paka; y los portales específicos del área.

Cantar el himno que nos representa; saludar a la bandera; saber quiénes tuvieron un papel determinante en nuestra historia forman parte de nuestra cultura. Y no basta con “ejercitarla” sino con conocerla para poder comprenderla, dejar de “repetirla” de manera mecánica. Nos debemos espacios de debate para entender su valor.

En los siguientes links encontraremos recursos para abordar las efemérides:

https://www.educ.ar/recursos/118432/las-efemerides-y-la-ensenanza-de-las-ciencias-sociales-algunas-ideas-con-zamba

Producciones especiales que rememoran fechas emblemáticas de la historia argentina del siglo XX. Algunas efemérides escolares que se abordan: 2 de abril, 25 de mayo, 9 de julio, 17 de agosto, 11 de septiembre, 12 de octubre, entre otras.

Recursos 25 de mayo

Recursos 20 de Junio

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